Planificador del presupuesto para el ciclo escolar 2020-2021

cover of october 2020 budget book
Presupuesto del escenario del paso de los referendos 2020-2021

Elaboración del presupuesto

¿Cómo funciona?

Cada año, nos proponemos elaborar un presupuesto para nuestro distrito que se alinee con nuestra Infraestructura estratégica, atienda a las necesidades de los estudiantes y el personal, y sea fiscalmente responsable según las restricciones de ingresos impuestas por el estado. Nuestro proceso consiste de:

  • Recopilar y analizar las opiniones de los estudiantes, el personal y las familias obtenidas  durante todo el año.

  • Trabajar con las escuelas y los departamentos para determinar los objetivos presupuestarios y los principios rectores.

  • Desarrollar un pronóstico de ingresos basado en la ley actual y las proyecciones de matrícula.

  • Desarrollar y financiar nuestros proyectos de equidad estratégicos de acuerdo con la Infraestructura estratégica y los comentarios recibidos durante todo el año.

  • Desarrollar un plan de dotación de personal en todo el distrito utilizando las proyecciones de matrícula.

  • Desarrollar una estrategia de compensación favorable, incluyendo sueldos o salarios y beneficios.

  • Aumentos previstos del presupuesto, tales como servicios públicos y costos de transporte.

  • Identificar los ahorros necesarios para equilibrar las brechas presupuestarias, centrándose primero en el nivel de la oficina central.

Este presupuesto fue creado teniendo en cuenta la visión y la convicción del distrito en la equidad. Usamos el borrador de la Herramienta de equidad del distrito como guía. En lo que respecta a nuestras prioridades continuaremos apoyándonos y considerando los comentarios de la comunidad y partiremos de allí para ajustar las decisiones Aún no hemos escuchado su opinión. Puede compartir sus ideas con nosotros haciendo clic en el botón de abajo.

¿Cómo refleja el proyecto del presupuesto preliminar las prioridades del Distrito?

Hoy más que nunca es importante que trabajemos en colaboración con la comunidad. A través de las formas de trabajo de nuestro distrito, recopilamos y analizamos los comentarios de los estudiantes, el personal y la familia durante todo el año. Los datos recopilados son analizados por nuestro especialista en investigación cualitativa y publicados en el sitio web de investigación. Esta información es utilizada después por la Junta de Educación y el Equipo principal de liderazgo de alto rango del distrito para desarrollar los objetivos, parámetros y proyectos de equidad estratégicos del presupuesto. A continuación les presentamos algunos ejemplos principales de las contribuciones de la comunidad que fueron utilizadas para crear el proyecto de presupuesto preliminar para 2019-2020:

Nota del traductor: Los enlaces que aparecen a continuación conducen al lector a información disponible únicamente en inglés. Se ofrece una traducción aproximada del tema para que los lectores busquen ayuda si están interesados en obtener más información.

Les presentamos la propuesta del presupuesto para el ciclo escolar 2020-2021 

La propuesta original de octubre del presupuesto del Distrito Escolar Metropolitano de Madison (MMSD, por sus siglas en inglés) para el ciclo escolar 2020-2021 ha sido actualizada con nuevas expectativas de ingresos y gastos con el fin de reflejar las realidades económicas del impacto del COVID-19. El desarrollo de esta propuesta se ha hecho bajo la dirección provista por la Junta de Educación durante sus reuniones mensuales regulares. Además, se ha tenido en cuenta la opinión de los miembros del personal, los padres y la comunidad de Madison, la cual fue recolectada a través del proceso para crear la nueva Infraestructura Estratégica y el proceso para obtener la perspectiva sobre los posibles referendos de noviembre de 2020. 

La Junta de Educación adoptó un Presupuesto Preliminar en su reunión regular del 29 de junio de 2020. El año fiscal 2020-2021 comenzó el 1ro de julio de 2020 y ha sido implementado. Se espera que el 26 de octubre la Junta de Educación adopte tanto el Presupuesto original como el Escenario del paso de los referendos. El presupuesto que se implemente dependerá de los resultados de los referendos el 3 de noviembre.  

La previsión de ingresos para el año 2020-2021, sin contar con ninguna autoridad de los referendos, incluye las expectativas presupuestales actualizadas debido al impacto del COVID-19: (1) la ayuda categórica estatal ‘por alumno’ a los distritos escolares no tendrá aumento por alumno; (2) un aumento del límite de ingreso estudiantil de $179 dólares por estudiante en la autoridad tributaria; (3) ninguna nueva autoridad operativa del referendo de 2016; y (4) el último millón disponible de #25 TID (una zona de desarrollo exitosa del centro) de agosto de 2016 acordado con la ciudad de Madison. 

Contando con recursos limitados, la Junta de Educación debe hacer inversiones balanceadas dando prioridad a la equidad y los valores esenciales del distrito. Las inversiones en nuestro presupuesto básico incluyen: 

  • Prioridades plurianuales esbozadas en nuestra Infraestructura Estratégica que tienen resultados probados, tales como:
    • Licenciatura acelerada para los cargos para los cuales es difícil encontrar personal, 
    • Ampliación de los apoyos para salud mental, 
    • Ampliación de nuestro currículo ‘Escuelas acogedoras - Welcoming Schools, y
    • Ampliación de las oportunidades personalizadas con miras al éxito postsecundario. 
  • Continuar haciendo inversiones para las recomendaciones proporcionadas por la Coalición de Excelencia de la raza negra - Black Excellence Coalition destinadas a satisfacer las necesidades socioemocionales y académicas de los jóvenes de raza negra; oportunidades de aprendizaje avanzado para los estudiantes con un enfoque en los estudiantes de color; y el desarrollo de currículo que sea históricamente preciso y culturalmente relevante.
  • Aumentar la dotación de personal para los estudiantes con discapacidades, incluyendo cambiar a un modelo de asignación de recursos a nivel distrital para la educación especial en alineamiento con las necesidades de los estudiantes.
  • Un aumento total de $5 millones de dólares en la compensación o un aumento del 2% en el salario promedio de los miembros del personal.
  • La adopción de un plan binario para obtener materiales nuevos del plan de estudios para la lectura de Kínder a 5o grado.
  • El escenario del paso de los referendos incluye inversiones adicionales para apoyar la aceleración académica, entre ellas:
    • Lectoescritura temprana. Apoyar $1.5 millones en inversiones en lectoescritura temprana este año, permitiéndonos financiar completamente un nuevo plan de estudios de lectura y el desarrollo profesional en las Ciencias de la Lectura, certificaciones en lectura para los maestros, y la iniciación de un programa piloto de kínder para niños de 4 años de día completo en el ciclo escolar 2021-2022.
    • Personal altamente calificado. Además del aumento total de $5 millones de dólares (promedio del 2%) en la compensación, otros $1.25 millones de dólares de fondos de los referendos u otro .5% de aumento total en la compensación.
    • $550,000 para estabilizar y ampliar proyectos piloto exitosos incluyendo Transición de Educación Especial y el proyecto de las Micro escuelas del distrito para nuestros Jóvenes Oportunidad.
    • Ampliar nuestras inversiones en el Fondo de la Excelencia de la Raza Negra ‘Black Excellence Fund’ en $100,000 dólares para un total de $450,000 dólares en el centro de innovación del Distrito para las ideas presentadas por los miembros de nuestro personal y comunidad de raza negra para respaldar nuevas formas de apoyar y educar a nuestra juventud, los cuales se puedan probar, evaluar y ampliar si son exitosos.
    • $500,000 para respaldar los aumentos presupuestarios recurrentes para el mantenimiento de edificios en las escuelas primarias e intermedias de todo el distrito.
    • Más de $ 2 millones de dólares en proyectos relacionados con COVID 19, incluyendo las reservas para las inversiones en la calidad del aire en las escuelas y el comienzo esperanzador del acceso del MMSD a las pruebas COVID.
       

¿Cómo se vincula el proceso de la elaboración del presupuesto 2020-2021 al referendo de noviembre de 2020?

Obtenga más información sobre el Posible referendo para gastos de funcionamiento en el 2020, en la página web. 

¿Cuál es el calendario para la elaboración del presupuesto para el ciclo escolar 2020-2021?

  • 27 de abril: Presentación de la copia preliminar del presupuesto ante la Junta de Educación 
  • 27 de abril: Publicación de la copia preliminar del presupuesto en el sitio web de MMSD, se abre el portal para que la comunidad aporte opiniones e ideas sobre el presupuesto. 
  • Del 4 al 17 de mayo: Sesiones de diálogo y opinión específicas sobre el presupuesto
  • Del 4 al 31 de mayo: Proceso de enmiendas al presupuesto por los miembros de la Junta de Educación 
  • 11 de mayo: Sesión de diálogo y opinión #1 durante el Grupo de trabajo sobre el funcionamiento
  • 15 de junio: Sesión de diálogo y opinión #2 durante el Grupo de trabajo sobre el funcionamiento de las escuelas, confirmación de las enmiendas hechas por la Junta de Educación con el fin de someterlas a votación el 29 de junio. 
  • 29 de junio: Votación de la Junta de Educación sobre la adopción del presupuesto preliminar. 
  • 14 de septiembre: Grupo de trabajo sobre el funcionamiento de las escuelas de la Junta de Educación dialogan sobre el presupuesto.
  • 12 de octubre: Grupo de trabajo sobre el funcionamiento de las escuelas de la Junta de Educación dialogan sobre el presupuesto.
  • 26 de octubre: Adopción del Presupuesto Original Final para el ciclo escolar 2020-2021 por la Junta de Educación.